44比分配（比分4比4）

日期：2024-02-21 21:19:26 栏目：比赛数据分析浏览：17 评论：0

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一班为524*42/131=168本；二班为524*45/131=180本；三班为524*44/131=176本。

+45+44=131（人）一班： 524131X42=168（本）二班： 524131X45=180（本）三班：524131X44=176（本）一班应分得图书168本，二班应分得图书180本，三班应分得图书176本。

+42+47= 134 536=134X4 所以每个人分四本啊。

应该不是求页数吧，打错字了？没给求页数的条件呀。

学校把五百三十六本图书按六年级三个班的人数分配给各班一班有四十五人二班有我来答分享微信扫一扫网络繁忙请稍后重试新浪微博 QQ空间举报浏览1 次可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。

44比分配（比分4比4）

1、师：像上题这样，把数量按一定的比来进行分配的方法叫做按比分配。今天我们就一起学习按比分配。（板书课题：按比分配）（三）实践尝试出示例2：这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶，瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。

2、北师大版小学数学六年级（上册）第四单元第54页“比的应用”。【教学目标】能运用比的意*决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体会比的意义，感受比在生活中的广泛应用，提高解决问题的能力。

3、结合具体事例，经历解决简单按比例分配问题的过程。理解按比例分配的意义，会解答已知比例和总量，求部分量的简单按比例分配问题。感受按比例分配在生产、生活中的广泛应用，激发学生学习数学的兴趣。

4、小学六年级数学上册教学设计1 设计说明本课时是在学生学习了比与分数的联系及掌握了简单的分数乘、除法应用题的数量关系的基础上进行教学的。它是“平均分”问题的发展，也是今后学习比例、比例尺等知识的基础。

5、六年级上册《比的应用》教案1 教学分析：按比例分配的练习。学情分析：已初步了解了按比例分配的应用，将通过练习进一步巩固此类问题的解决方法。

王爷爷和张叔叔的平均年龄是55岁，王爷爷和张叔叔的年龄比是3：2。王爷爷66岁和张叔叔44岁。

我的爷爷作文开头30字每当我一放学，就会看见一辆深蓝色的自行车停在学校大门口爷爷虽然已经60多岁了，但是他看上去很年轻，因为他从来都不发脾气，还在上班，不过工作很清闲。

然而，对于爷爷，我知道的很少，爷爷在我五岁的时候就已经离开了。五岁小孩的记忆如今还能剩下几多？脑海里只有爷爷温暖的笑容，还有的就是那张黑白的遗像。父亲说，爷爷是一个性情暴躁的人，说他发起怒的样子很可怕。

1、-01-04 五（1）班有学生44人，其中男生比女生多20%。

2、这道题很简单。既然人数比是5：1。那么也就是60人分成六份。有五份是女生，有一份是男生。这样的话，男生就是女生的1/5。那么60人分成六份，每份就是十人。那么女生就是50人，男生就是十人。

3、男同学的四分之一和女同学的五分之一一样多，说明男女生之比为：4：5，所以可以把全班人数看作9份，45/9＝5人，每份5人，所以男生就是20人，女生就是25人。

4、女的比男的多五分之一那么女的就是5+5乘以五分之一等于5+1=6女的是六份。男的女的加一起是11份。人不能是半个吧，在40到50之间只有44是11的倍数，把44分成11份，一份4个。

5、五（1）班男同学比女同学多1/5；女同学比男同学少（6）分之（1）；男同学人数占全班人数的（11）分之（6）。

6、根据题目，学校的舞蹈队总共有48人，女生的人数比男生多4/5，所以女生的人数可以这样计算。这女生的人数是x。x＋（1－4/5）x＝48 x＋1/5x＝48 6/5x＝48 x＝40 根据计算，女生的人数有40人。

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