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某篮球爱好者做投篮练习,假设每次都篮命中的概率是40%,那么在连续三次...
1、塔克知道，在众多篮球少年的幻想中，很少有人会想要成为那个在最后时刻封住对手投篮的家伙，但他却要为此全力以赴。 1985年出生于北卡罗来纳的塔克，在很小的时候就认识了保罗，两人结下了深厚的友谊，并且相约进入同一所大学打球。
2、P=（1-0.8）*（1-0.8）*0.8=0.032 2 2 投中次数 概率 0 3*0.002=0.008 1 3*0.032=0.096 2 3*0.128=0.384 3 0.512 把投中次数和对应概率列入一个表格里就是分布列。
3、当没有其他信息时，常假设每一可能的结果发生之机率都一样。 第二种方式，是以相对频率来解释概率。例如，如果一位职业篮球选手，过去的投篮命中率是0.527，表示该选手在接下来投篮的时候，命中率大抵就是0.527。
4、练习就到此为止。解除负重，再试试看能跳多高。第二种方法，效果不是很明显，但是容易实施。具体方法：脚踝上绑上橡皮筋，原地纵跳。每日练习半小时。
5、此时另外重点是，投篮练习者，能「说出」每一个投篮不进的理由，这是一种回馈、互动，对初学者帮助很大；此练习，假若没有达到连续五天都有六成以上命中率，则不能晋升下阶段。
6、进攻队员成一路纵队站在罚球延长线的边线上，一人在篮前防守，进攻队员运球上篮，防守者移动选位，看准时机起跳封盖。投篮后进攻队员将球传给下一队员。防守者连续练习盖帽一轮后，调换一人练习。
概率论投篮数学期望问题
按定义，数学期望值是随机变量的按概率规律求出的加权平均值。因而，期望值应该是基于整个区间的概率规律计算的，不能指定区间计算【除非求出该区间的概率规律】，但可以指定随机变量计算。故，本题中，A、B不对，C对。
随机变量（X，Y）~N（0，1，2^2，3^2；0），说明X~N（0，4），Y~N（1，9），且X与Y独立，所以2X-Y~N（-1，25），（2X-Y+1）/5~N（0，1）。
都是1/10 不会脱靶 那么开一枪得到环数的期望=10*1/10+9*1/10+。。
三角形的面积是（20+X）（20+Y）/2。
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